jueves, 31 de enero de 2019

DÍA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA 2019

Nuestro colegio es un centro participativo, abierto a la colaboración con centros e instituciones de nuestro entorno. Establecemos relaciones en nuestro ámbito local y convivimos con los adultos del Centro Residencial San Antón (Proyecto intergeneracional) y con otro alumnado de edad similar, del Centro Plena Inclusión, porque la diversidad nos ayuda a ser más justos, generosos, empáticos, respetuosos, solidarios y tolerantes.

Nos proponemos participar en actividades comunes a lo largo del curso escolar, compartir sensaciones, emociones y experiencias.

Por ello, el día 30 de enero nos unimos los tres centros de la localidad, en la celebración pedagógica del Día Escolar de la Paz y la No Violencia.

Primero realizamos la Carrera solidaria contra la Leucemia infantil, en la que cada participante aportó un euro a cambio de un dorsal solidario. Los fondos recogidos se han destinado a la Fundación “Uno entre Mil”.




Posteriormente se dio lectura a un manifiesto por la Paz y pegamos en el Árbol de la Paz nuestras manos blancas, manos blancas para expresar nuestro rechazo a la violencia y nuestro deseo de una convivencia pacífica.


 


Por último, cantamos todos juntos. 
Los niños del CEE “Plena Inclusión” se desplazaron, unos días antes, a nuestro colegio, para enseñarnos a signar y para preparar la canción. Gracias.


Aquí estamos todos, el Día de la Paz, interpretando ¡Qué bonito! de Soraya. El estribillo lo hicimos en lengua de signos. 
¡Quedó perfecto!
 


¡Qué siempre reine LA PAZ en nuestros corazones!





miércoles, 9 de enero de 2019

CLUB DE LECTURA VIRTUAL DE 3º P. "LOS CINCO FANTÁSTICOS"

Hemos organizado un club de lectura virtual en 3º de Primaria “Los cinco fantásticos”. Ha sido una actividad muy emocionante y gratificante, tanto para los lectores, como para la moderadora, su tutora.

Se ha descargado el fondo, su primer libro digital, “La señorita Riqui es un poco friqui” y se ha enviado al ereader, que llevaron a casa para disfrutarlo, leerlo y compartirlo con la familia. Este dispositivo ha resultado tan novedoso y motivador para los niños, que ha provocado que se leyeran el libro en pocos días.



La coordinadora les ha planteado preguntas, retos y ejercicios en torno al libro, y los lectores los han ido solucionando, en sus tabletas. Incluso han podido “Crear cuentos”, porque, como se refleja en la información del club, queremos con esta actividad leer, leer y debatir, leer y escribir y, sobre todo, disfrutar.


Consideramos que el club de lectura va a dinamizar la biblioteca de nuestro centro, va a implicar a la comunidad educativa y va a fomentar el gusto por la lectura.